воскресенье, 30 октября 2022 г.

Ура! Каникулы!

 Поздравляю наших ребят с успешным окончанием первой четверти! 

На уроках чтения мы выучили пять гласных букв (А, О, У, Ы, И) и четыре согласных буквы (Н, С, Т, К). Если ребёнок определяет, какой звук (гласный или согласный?) обозначает каждая изученная буква и может аргументировать, значит материал усвоен. Слоги с изученными буквами должны быть отработаны до автоматизма. Это залог успешного чтения. Проверьте детей. Если есть трудности, нужно выучить слоги и писать их печатными буквами под диктовку. Это обязательно поможет.

Для успешного письма полезны диктанты изученных букв, слогов. А также списывание с печатного текста письменным шрифтом слогов, слов, предложений. Можно пользоваться Азбукой с.40-57

По математике мы выучили числа до 10. Еще предстоит много работы по отработке счёта и составу чисел в пределах 10. Хорошо на этом этапе, если ребёнок уверенно себя чувствет в пределах 5. В Познавайке появилась страница "Математика". Там я разместила песенки по составу чисел 7-10. Их можно петь много раз в день. Таким образом дети легко выучат сложный материал.

Наши ребята очень активно занимались на электоронных платформах, принимали участие в школьных выставках и соревнованиях. 

Подведены итоги конкурса "Самый активный".

1 место заняли (здесь не хватает Славы, он тоже занял первое место):


2 место (не хватает Богдана):


3 место:



Хочется отметить, что практически все ребята класса имеют активности. Никто не остаётся в стороне. Молодцы!


Во второй четверти конкурс "Самый активный" продолжится. Добавятся конкурсы ЭМУ и конкурсы каллиграфии цифр и букв. Готовьтесь!
Напоминаю, что на Учи.ру до 7 ноября идет олимпиада по математике (уже приняли участие Дима Б., Илья, Кирилл И., Алиса, Оля, Арина, Женя, Слава, Соня), идёт марафон "Волшебная осень".

Во второй четверти мы выходим на полный режим занятий. В понедельник 7 ноября нужно принести папку для ИЗО, во вторник  - папку по трудам. Уважаемые родители, подпишите всё содержимое папок и сами папки. Соберите их вместе с детьми, чтобы ребята знали, что там есть. 

Возможно изменится распиание уроков. Как только будет информация, сообщу.

На каникулах желаю нашим ученикам хорошо отдохнуть, набраться сил и здоровья!

суббота, 22 октября 2022 г.

Как открыть бесплатный доступ на Учи.ру? Инструкция

 Уважаемые родители, чтобы получить бесплатный доступ на платформе Учи.ру надо:

1.Зарегистрироваться родителю (если ещё не зарегистрирован);

2.Найти в левом нижнем углу кнопку:

3.Выполнить действия по инструкции:
4.Сообщить мне, чтобы я смогла открыть доступ.





пятница, 21 октября 2022 г.

 Здравствуйте, уважаемые родители и ребята! Заканчивается первая чтеверть, подходит к концу адаптационный период, усложняется учебный материал. Хотелось бы сделать несколько акцентов, на что нужно обратить внимание.

Чтобы научиться читать быстро и правильно, необходимо  очень уверенно знать образ печатной буквы (большой и маленькой), также уверенно знать слоги с изученными буквами. Для этого на листочках надо написать изученные буквы, слоги и играть с ними часто по 3-5минут, откладывая карточки, которые вызывают затруднение. С ними играть чаще. Что значит играть? Всё зависит от вашей фантазии. Их можно петь, шептать, произносить как лиса, медведь. Ошибаться при чтении, чтобы ребёнок нашёл ошибку и т.д. Очень полезно искать в печатных текстах (газетах, журналах...) изученные буквы, слоги. Важнейший навык - списывать предложения печатными буквами в листок в клеточку. Потом ребёнок должен проверить все буквы в словах (не "потерял" ли букву). Если буква никак не запоминается, ее можно лепить, выкладывать из палочек, проволоки, рисовать на песке (песок можно заменить солью); сочинить про букву сказку, песенку. Т.е. задействовать положительные эмоции. Занятия должны быть короткими, в игровой или соревновательной форме, чтобы не угас интерес. Хвалите ребёнка за малейший успех. До вторника работаем в Азбуке на с.41-47. (Читаем, печатаем - списываем и печатаем под диктовку).

Сложнее с письменным образом буквы. Надо написать на карточках письменные буквы и играть "Найди пару" (совмещать с печатными). При письме обязательно проговаривать и обращать внимание на правильное соединение букв. Очень поможет упражнение в списывании с печатного тектста письменными буквами и диктанты букв, слогов, коротких слов.

В конвертах по математике появились новые примеры. Их надо разрезать и сгруппировать: на плюс до 5, на минус до 5, на плюс 6-10, на минус 6-10. И ещё одна группа - примеры, которые никак не запоминаются. С ними работать чаще с целью "растворить" эту группу примеров. Пока до автоматизма не отработаны примеры в пределах 5, не надо идти дальше. Сначала надо "победить" эти примеры - уверенно их решать (без пальцев), остальные пока с пальцами. Потом постепенно вводить на 6, на 7 и т.д. Лучше, когда примеры решаются на основе знания состава числа. Знание СОСТАВа ЧИСЛА - это базовый навык, без которого невозможен счет в пределах 20 и 100. Состав числа отрабатывается на предметах (палочках) с одновременным пропеванием песенок на состав числа. Мы это делаем на уроках. Хорошо бы закреплять иногда и дома.

И ещё важный момент. Страницы в учебнике должен открывать не родитель, а ребёнок. Например с.45. Вы говорите: "Ищи сорок пять, четыре пять". Большинство детей не пользуются закладками. Мы много времени на уроке теряем, открывая очень долго учебник. Поэтому нужны закладки и навык быстро открывать нужную страницу. Пока это делют родители, дети так и не научатся. В психологии это называется "выученная беспомощность". Это относится и к умению завязывать шнурки, одеваться, уносить за собой посуду в столовой, наводить порядок на парте.

На следующей неделе ребята приглашают вас, уважаемые родители, на утренник. Ориентировочно он состоится в четверг. Точнее сообщу позже. Проверьте знание стихов. Тема утренника "Мы школьниками стали", поэтому одеваемся в парадную школьную форму. К концу следующей недели подведем итоги конкурса "Самый активный". Состоится вручение грамот Учи.ру. Кто ещё не принес папки для Портфолио, донесите. На платформе Учи.ру началась олимпиада по математике. Дима Б., Кирилл И., Оля С. уже выполнили задания. Участие в этой олимпиаде будет засчитано во вторую четверть. А в первой будут отмечены ещё три активности (спортивные соревнования, работа на платформе Яндекс.Учебник и активное участие в марафоне на Учи.ру).

Я предприняла некоторые шаги (появилась такая возможность), чтобы открыть бесплатный доступ без ограничений на Учи.ру. Хотелось бы получить обратную связь, действительно ли сняты ограничения или нет. Напишите мне, пожалуйста. 

Желаю всем хороших выходных, крепкого здоровья и добрых новостей.

пятница, 14 октября 2022 г.

Доброго дня, уважаемые родители и ребята! 

Наши дети, продолжают учиться быть учениками, учатся общаться с одноклассниками без конфликтов и жалоб, радоваться успехам товарищей, учатся дружить.


                                                     ссылка

На уроках математики мы изучили числа до семи. Уважаемые родители, проверьте, у всех ли детей есть новые примеры, все ли они разрезаны и распределены на суммы и разности. Отрабатываем автоматический счёт и знание состава числа. Попросите детей, пусть они вам споют песенки на состав числа (до 6) с одновременным показом состава (на вилках, ложках, спичках, палочках, пальцах). Чем чаще дети будут проговаривать (петь) и одновременно показывать, тем быстрее и легче знание состава числа станет автоматическим - а это основа счёта. Тогда легче пойдут примеры на минус. До конца первой четверти мы закончим изучение чисел первого десятка (дети должны бегло считать в пределах 10 и знать состав чисел). Это фундаментальные знания - основа дальнейшей математики. Поэтому уделяем ОСОБОЕ внимание, доводим навык до автоматизма (через повторение и показ предметов, палочек и т.п.)

На уроках чтения и письма  мы выучили пять гласных букв. С понедельника переходим к согласным. Интересуйтесь у детей: какой это звук?, почему гласный?, почему согласный? Со вторника в родительском чате я буду писать номера страниц в Азбуке, которые нужно дома обязательно прочитывать. Для не читающих детей - слоги,слова, предложения, написанные крупным шрифтом (много раз в разной последовательности), для читающих - тексты на этих страницах. Полезно записывать новые слоги под диктовку печатными и письменными буквами.

Итак, для тех, кто учится читать: 1) читать слоги, слова и предложения в разной последовательности; 2) писать эти слоги и слова печатными и письменными буквами под диктовку. Во время такой работы Вы увидите,какие буквы, слоги, слова ребёнок хорошо усвоил, а с какими есть проблемы. Помогите ребёнку написать их на стикерах и развесить в комнате, систематически обращая на них внимание ребёнка. Как только проблема решена - убираем стикер с аплодисментами или др. поощрением. Таким образом мы не только учимся читать, но и учимся преодолевать трудности оптимистично! Залогом успешного чтения является уверенное знание слогов (читает слог сразу, не задумываясь).

Сказки для чтения перед сном:

1.Рус.нар. сказка "Зайкина избушка"

2.Ш.Перро "Кот в сапогах"

3.Отрывок из сказки А.Пушкина "Руслан и Людмила" "У лукоморья дуб зелёный" 

В пятницу ребята написали диктант изученных букв (больших и маленьких). Безошибочно справились восемь человек. Смотрите записи в дневниках. Ещё четыре человека допустили по одной ошибке.

Уважаемые родители, учим детей ошибки и затруднения рассматривать как помощников, указывающих, на что обратить внимание, куда приложить усилие.

Наши дети успешно работают на платформах Учи.ру и Яндекс.Учебник. В олимпиаде по шахматам к Славе присоединился Дима Б. Молодцы, мальчишки! А это наши активисты в марафоне:

В фотовыставке "Мы вместе с папой" приняли участие Кирилл Б., Родион, Оля С., Арина, Слава. В Яндекс.Учебнике занимаются 12 наших детей.
С 11 октября на Учи.ру началасть олимпиада по математике. Участвуйте!

Приближается утренник "Мы школьниками стали". Проверьте детей, как они знают стихи. Уже трое родителей оплатили занятия ДШИ и передали квитанции об оплате.  
Уважаемые родители, хочу похвалить наших детей. Все с удовольствием занимаются на уроках, стараются, многие подходят на переменах порешать примеры и почитать слоги (за это получают записи в дневник). Так держать!



пятница, 7 октября 2022 г.

 Добрый день, уважаемые родители и ребята!

На сегодняшний день дети выучили три гласных буквы. Ребята могут объяснить, почему буквы гласные, какие из них обозначают твердость предшествующего согласного, а какая - мягкость. Количество изученных букв с каждой неделей будет расти, и здесь важно запоминать их начертание. Для запоминания печатных букв будет полезным в любых текстах (журналы, газеты и т.п.) зачёркивать определённую букву. Задание можно усложнить, например, "следи по строке и находи буквы А, О. (А - зачёркивай, О - подчёркивай)". Работать одну-две минутки. Такие упражнения будут полезны с буквами, которые тяжело запоминаются. Помимо печатного варианта надо запомнить письменные буквы (заглавные и строчные). Для этого полезно писать диктанты букв. Самые "вредные" буквы лепить из пластилина, рисовать на песке, делать из проволоки и т.д. Сегодня мы написали диктант изученных букв и элементов букв. Совсем не справились два человека. Ещё двое - немного запутались. Остальные написали диктант правильно. Напоминаю, (ЭТО ВАЖНО) буквы надо писать с ПРОГОВАРИВАНИЕМ. Комментировать каждый элемент.

На уроках математики ребята с удовольствием пишут графические диктанты. У многих хорошо получается. Ребята сами оценивают свой результат. Спросите, они вам расскажут. Очень важно на этом этапе знать состав чисел (до 5) и автоматическое решение примеров. Чем чаще ребята будут доставать примеры из конвертов и решать, тем быстрее сформируется автоматический счёт. На следующей неделе мы будем знакомиться с числами 6,7. Появятся новые примеры.

На уроке Мир деятельности дети познакомились с правилами работы в паре. Теперь периодически на уроках появляются задания для работы в паре. Поинтересуйтесь, запомнил ваш ребёнок правила или нет?

Сегодня на уроке окружающего мира мы были на экскурсии. Наблюдали за осенними измененями, распознавали лиственные и хвойные растения. На совместных прогулках обращайте на это внимание (для закрепления).

Ребята продолжают заниматься на платформах Яндекс.Учебник и Учи.ру. 


Слава и Оля С. приняли участие в выставке фотографий "Мы вместе  с папой". (Ещё можно присоединитья).

Пришло время открыть классный конкурс "Самый активный". Постоянный доступ к ссылке конкурса на боковой панели нашего блога.

Солнечных выходных!